Ankündigung
«Gute Betreuung im Alter – Sozialpädagogik konkret»
Die Autorinnen der Studie zeigen auf, dass die Sozialpädagogik im Feld von guter Betreuung eine zentrale Akteurin ist, weil sie ein erfülltes und selbstbestimmtes Leben im Alter an oberste Stelle setzt.
Folgende vier, für die Sozialpädagogik als relevant geltende Arbeitsprinzipien, werden ins Zentrum der Studie gestellt: Lebenswelt und Lebensbewältigung; Lebensqualität; Partizipation und Teilhabe; Selbstbestimmung und Empowerment. Basierend auf einer systematischen Literaturrecherche gelang es, für jedes Arbeitsprinzip grundlegende Elemente bzw. Indikatoren herauszuarbeiten, die das jeweilige Prinzip für die Praxis fassbarer machen. Zudem zeigt die Studie, dass die eigene und professionelle Haltung von Fachpersonen, ein dialogischer Verständigungsprozess zwischen Betreuenden und Betreuten, spirituelle und persönliche Themen rund um den Tod und das Sterben, das Fördern von intergenerationellen Beziehungen, sowie Suchtthematiken weitere Querschnittthemen bezüglich der Ausgestaltung aller vier Arbeitsprinzipen bilden. Die gewonnenen Erkenntnisse liegen in Form eines visualisierten Modells in der Publikation vor. Ob sich die erarbeiteten Indikatoren als Handlungsempfehlungen sowie Qualitätsmerkmale für gute Betreuung im Alter erweisen, soll nun in einer zweiten Projektphase mit Fokus auf «Praxisdimensionen» untersucht werden.
Die Publikation zur Projektphase 1 ist im Interact Verlag ab Ende Mai 2021 verfügbar.
